01
项目背景
从场景需求出发
高校建筑用途多样，教学、办公和公共活动空间的使用节奏并不相同，学期、考试安排及寒暑假也会影响用能需求。仅依靠全校总表难以定位各建筑、各系统的运行差异。
本案例围绕分项计量、空调集中管控、用水分析与公共照明，建立面向校园日常管理的能源数据与控制基础。
02
建设内容
围绕实际用能组织建设
用电分项计量
按建筑及主要用电类别组织计量关系，支持查看不同区域、系统和时段的能源使用，为教学与后勤管理提供更清晰的数据视角。
空调集中管控
结合实际使用安排组织分区、分时管理，兼顾临时使用与人工调整需求，让控制策略能够适应校园运行节奏。
用水与公共区域照明
通过用水趋势和非使用时段数据辅助异常排查；结合公共区域使用规律安排照明控制，在安全与服务需求的前提下优化运行。
03
实施过程
从现场梳理到持续运行
建立建筑与计量台账
梳理建筑用途、用能回路、用水点位和现有控制设备，核对数据归属，避免跨楼宇或跨用途混算。
接入数据并校验控制
对采集数据进行完整性和口径检查，对控制策略进行现场验证，明确设备状态、执行反馈及异常处理方式。
围绕校历持续调整
将学期、假期及临时活动作为运行管理的重要条件，结合后勤使用反馈调整策略，并保留必要的操作与分析记录。
04
管理价值
让管理有依据，改进有方向
- 帮助后勤人员从全校总量逐步定位到建筑、系统与时段。
- 让空调和公共照明的运行安排更贴近空间实际使用需求。
- 支持非正常用水、非使用时段用电等问题的排查。
- 为校园节能管理、设备维护和后续改造提供连续的数据基础。
不同学期的用能对比应结合在校活动、气候及建筑使用情况解释，不能将总量变化直接等同于节能效果。
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